2012-2013赛季全国校园足球联赛分区
2012-2013年度全国校园足球联赛（**赛区）比赛于2013年6月圆满结束。今年的联赛受到各方面的关注。 我市校园足球活动呈现良好上升趋势。
1.联赛方面
为开展今年校园足球联赛，根据国家中小学生足协印发的《关于开展校园足球联赛的通知》的要求，市学校足球办公室印发了2012-2013年校园足球联赛竞赛规则。办公室，并以电子文件形式下发。 将表格提交至国家中学生足球办公室。 已注册运动员700余人，精心设计编制了2012-2013年全国校园足球联赛（**赛区）赛程。 为了保证小学组和中学组每年必须完成的比赛场数，我们将小学组的34支队伍按地区分为3组，中学组分为2组，进行比赛采用双循环加季后赛的形式。 由于地理位置的原因，**的冬季较长。 我们将校园足球活动和校园联赛与学校第一、第二学期工作同步进行。 校园足球联赛中，结合**市各学校场地实际情况，采用主客场比赛方式组织比赛。
2012-2013年度校园足球联赛（**赛区）第一阶段比赛于2012年10月9日开始至2012年11月28日结束，第二阶段比赛于2013年4月12日开始至2013年6月14日结束。来自全市34支小学代表队、16支中学代表队的700余名运动员参加了比赛。 校园足球活动让孩子们了解如何踢足球、如何做人、如何成为一名优秀的运动员。 增进了学生体质，促进了体育运动，为**市校园足球活动的发展奠定了坚实的基础。
2、组织管理
一是认真组织原团长、辅导员工作。 为不断提高校园足球教练员执教能力，推动校园足球活动深入发展，提高青少年足球水平，为足球运动的长远发展奠定基础。 我市于2013年1月（第一期）、2013年7月（第二期）在**市浑南新区韩国学校举办了2012-2013年度全国各级校园校园足球活动（**赛区）。 举办各类人才培训班和D级教练员培训班，对法库县体育教师进行校园足球培训，为校园足球活动走进法库县奠定了基础。 市学校足球办、教育局、体育局领导、足球教练员等80余人参加培训。 此次培训班得到了国家中学生足球办公室的大力支持和高度重视。 培训班严格按照国家青少年校园足球教练员培训要求进行教练员培训。
二是加强联赛管理，确保联赛顺利进行。 **市中学生足球办公室严格执行国家中学生足球办公室的指示。 从本赛季开始，各学校参赛队伍须办理二代身份证原件。 我们坚持每个比赛日派专人到比赛场馆进行监督指导，确保校园足球联赛的“公平公正”。
三是加大处罚力度，促进校园足球健康发展。 自2009年**市各学校开展校园足球以来，**市校足球办对各学校进行严格考核。
3、增强校园足球联赛的安全意识。
为确保校园足球联赛能够在安全的环境下进行，制定了校园足球联赛安全应急预案。 切实保障师生生命安全，维护学校和社会稳定，把问题消灭在萌芽状态。 校园足球运动员要求各校园足球学校在活动和比赛中严格控制联赛，全面详细了解所有参赛学生的身体健康状况。 坚持“安全第一、预防为主”的原则，牢固树立全体师生安全意识，不断提高各类校园足球学校处理运动员安全事故的能力和水平。
4、改进工作中的不足
回顾2012-2013年校园足球联赛工作，一些单位对校园足球联赛活动缺乏了解，影响了校园足球的普及和提高。 在今后的工作中，要加大宣传和管理力度，提高各地参与学校的意识和积极性。
此外，还要进一步加强各学校参赛运动员二代身份证的管理和管理。
**市校园足球办公室
2013年7月校园篮球赛活动总结不足（5篇）
不知不觉中，篮球比赛已经结束了。 想必大家都收获很多，所以我们可以写一下篮球比赛的总结了。 写总结可以帮助我们回顾整个活动，分析优缺点，记录自己的经验教训。 坠落。 写篮球比赛活动总结该从哪里开始呢？ 以下内容是工作总结之家编辑整理的本次校园篮球赛活动总结。 希望对您有所帮助！
校园篮球比赛总结活动不足【第1部分】
首先，我们这次比赛的定位是健身娱乐，达到了增进同学之间的交流，加强同学之间的友谊，提高班级凝聚力的目的。 在这次篮球比赛中，同学们对篮球的热爱也得到了体现。 比赛中，同学们也展现出了友谊第一、比赛第二的精神。 在比赛中，大家互相理解，全体同学团结一致，每个同学都尽自己最大的努力去取得属于自己的最终胜利。
比赛分为四节，分别由不同的男女学生上场。 游戏规定不允许重复表演，让全班都有展示的机会。 主办方对于篮球比赛的分组也进行了合理的安排。 考虑到同一宿舍间交流多、不同宿舍间交流少、男女生交流少、性格活跃与内向、篮球技术水平等因素，将学生分成小组，鼓励更多的交流，为学生提供更好的交流。为学生提供的环境。 贡献自己的力量。 虽然比赛的奖品很少，但同学们的获胜情绪依然很高。
通过这次比赛，我们也获得了非常重要的经验，比如学生的分组、啦啦队的实力等。 比赛结束时啦啦队的加油声是场上队员们的精神力量，同学们之间的关系也迅速升温。 因此，我们认为不时举办这样的活动是有意义的。
这次篮球比赛不仅极大地引起了篮球爱好者的兴趣，也让一些原本不喜欢篮球的同学多了一项爱好。 通过打篮球，可以锻炼身体，减少上网时间校园足球联赛意义，一石二鸟。 同时，激发学生对生活的热情，并将这种热情更加专注地投入到未来的学习中。
校园篮球比赛总结活动不足【二】
在这个阳光明媚的初冬，我院成功举办了本次学生会内部篮球赛。 本次比赛旨在加强学生会各部门之间的合作，增进相互感情，使各部门在今后的工作中更好地配合。 此外，举办本次篮球比赛也丰富了同学们的课余生活，为繁忙的学习和工作之余提供了锻炼身体、放松身心的好机会。 现将本次活动情况总结如下：
一、活动总体情况：
1 本次活动实现联动、积极参与。 共组成四个参会团队，包括：参事、主席团、部长、副部长、部长。 全体人员积极参与比赛，使本次活动成为一场精彩的盛会。
2 本次活动真正做到了各部门之间的相互配合、相互了解。 分组时采用随机分组方式，不区分部门、岗位，真正公平、公正。 比赛过程中，大家都完全沉浸在比赛中，在场上奔跑、挥汗如雨，让我们看到了青春的朝气、活力和激情。 我相信大家会把这种斗志和激情带到日常的学习和工作中，让学生会这个学生组织更加充满活力，成为一个团结协作的团体。
3 本次活动经过精心策划，各部门的协调配合，使篮球比赛顺利举行。 赛前，我们精心策划了比赛，包括对赛事的各种细节、人员安排、球队组建等问题进行研究和讨论。 另外，比赛期间还要求没有比赛任务的同学观看，气氛十分活跃。 秘书处对各类人员的出席情况认真负责。
4、本次活动也存在一些不足。 由于比赛时间仓促，各队准备不足。 相信如果大家准备得更加充分的话，比赛将会更加精彩。
5、比赛过程中和谐融洽。 各参赛队都坚持友谊第一的原则。 配合默契，没有任何争执，使得本次篮球比赛取得了成功。
第二个活动特点：
学生会全体成员参加，不分身份、职位、部门。 这是一场真正的友谊赛。
三项活动的影响和意义：
本次篮球赛旨在以赛事为契机，进一步加强各部门之间的沟通与交流，增进各部门之间的友谊，展现团结奋进、勇于拼搏的精神。 不仅锻炼了参赛队员的身体，丰富了大家的课余生活，同时也为大家提供了展示自我、锻炼自我的平台，展现了学习、工作之外的另一种风采。 积极营造活泼向上的团队氛围。 这场篮球比赛非常有意义。
四个未来计划
本次篮球比赛非常成功，达到了预期的效果。 我们一定会通过这次活动积累经验，今后举办一些类似的更有意义的体育赛事。
电气信息学院：体育系
20xx 年 11 月
校园篮球比赛总结活动不足【三】
为丰富校园文化活动，增强班级集体荣誉感，增进同学间友谊，提高学校篮球技术水平。 我校于20xx年10月24日至10月26日举办了“行知杯篮球赛”。
本次比赛以班级为单位，共有15支队伍参赛。 他们将进行单循环赛抽签。 同时，在本次比赛的筹备过程中，学校也给予了我们大力支持，让赛场充满了更多的热情！
本次比赛中，参赛队员积极配合裁判，服从裁判判罚。 赛场上，选手们积极踊跃，奋力拼搏； 场外各班啦啦队欢呼雀跃，气氛格外热闹，展现了我校学生的青春活力和朝气。 他们秉承“友谊第一、比赛第二”的原则，打出了风格和水平。 本次比赛共评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
通过比赛，同学们的团结合作意识和拼搏精神得到了加强。 也成为近段时间校园文化的一道亮丽风景线，成为学生们讨论的又一个焦点。
校园篮球比赛总结活动不足【第四部分】
在学校领导和各部门领导的大力支持下，在体教科老师们的精心安排下，在全校学生的共同努力下，本次比赛共进行了近百场比赛。月，篮球比赛任务圆满完成。 本次比赛不仅为海林职业学院的系列赛增添了精彩的元素，也为篮球爱好者提供了一场真正的盛宴。
本次比赛，我校篮球运动员以饱满的热情、高昂的干劲投入到比赛中校园足球联赛意义，充分发挥了敢于拼搏、敢于拼搏的进取精神。 我们的篮球队员不仅牺牲了午休时间，还要往返于南北校区之间。 他们还牺牲了四个周日的休息时间。 他们在运动场上挥洒着汗水和激情，为班级的荣誉而努力奋斗。 。 我们学院领导冒着烈日，为赛场上的队员们加油。 他们比我们还紧张。 我们教研室的一些老师牺牲了午休和周末休息时间来担任裁判员。 尽管烈日下的裁判工作又苦又累，但没有一个老师有怨言。 本次篮球比赛取得圆满成功。 本次比赛中，青年志愿者与体教教研室老师一起，为本次赛事提供了强有力的裁判和后勤工作，为赛事的筹备工作做出了巨大的贡献。
本次篮球比赛前八名班级分别是：第一名家具04-4第二名建筑05-1第三名路桥05-2第四名家具05-5第五名园林05-1六会计师05-2第七名机电05-3 第八会计 04-1 对于本次活动，学院领导高度重视。 总体来看，达到了预期效果，但仍存在几点问题。 不足的：
1）准备工作还欠缺，后勤人员不足，但可以顺利开展。
2）有迟到现象。 由于学生们趁着午休时间，又遇上阴雨天，部分班级正在进行实习。 因此，一些学生在比赛中迟到，一些比赛不得不进行调整。 不过，他们得到了及时通知并得到了合理处理。
3）宣传沟通不够。 各班有部分辅导员不在场，导致现场出现一些问题。
4）报名流程不够严格，存在外国人参加的情况。
5）服装不能完全统一，这给裁判工作带来很大困难。
针对上述情况，我们总结经验如下：
1）做好充分准备，提前制定工作计划，严格按照报名制度，辅导员必须担任组长。
2）做好通知，按照日程安排活动，不迟到； 服装必须完全统一。
3）提前做好一切可能发生的意外或紧急情况的准备，并缴纳押金。通过这次比赛，我们不仅发现了一批有潜力的球员，增强了学院篮球队的实力，也见识了海林职业学院的人才。
积极进取、顽强拼搏的精神让我感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的雄心。 在这次活动中我也获得了很多宝贵的经验。 相信在今后的工作中，我们会做得更好，把海林职业学院的体育工作推向新的高度。
校园篮球比赛总结活动不足【第五部分】
一年一度的20xx年3月到4月的妇女节过得很顺利，女篮比赛也在这期间进行。 这次女篮的目的非常明确，就是为了丰富同学们的课余生活，为学校做出贡献。 女篮发掘了新的篮球人才，提高了我院的篮球水平和篮球氛围。 回顾刚刚结束的女篮比赛，我们对过去感到怀念，但我们更加期待即将到来的男篮联赛和男足联赛。 女篮比赛我们收获很多，其中也包括我们的努力。 我们也积累了很多经验，吸取了很多教训。 毕竟部门里的人都是在这样的比赛中积累经验的。 所以整个活动的开展出现了一些问题，但是我们体育部的大家都会牢记教训，努力把接下来的活动组织得更好。
本次女篮比赛中，凸显出的一些问题是值得我们关注的。
问题一：比赛即将开始时，部分裁判未按规定时间前来报到，迟到现象时有发生。 有时为了让比赛按时开始校园足球联赛意义，我们不得不叫来其他在场的裁判。 这可能不符合我们的规定。 和比赛时间有关，因为我们的比赛时间大部分是在吃饭时间，所以有些裁判因为自身原因迟到也是可以理解的。 我们在以后的比赛时间安排中一定要注意这一点。 研究。
问题二：观众抱怨裁判权威，甚至因双方球员过度身体碰撞而引发不必要的纠纷。 由于我们只有足够的人力来记录、翻牌和计时钟，所以我们对一些观众产生了一些问题。 不文明行为并没有完全制止，导致裁判无端受到观众的侮辱。 尽管裁判因部分球员表现不佳给予了一定的技术犯规，但仍无法彻底解决。 针对这个问题，我们计划在以后的比赛中安排一些人在场边维持纪律，从而提高比赛质量。 有裁判还建议，我们开展活动时，可以通知部门领导到场参加比赛，这样裁判更有底气。 我们也认为这是一个好主意，我们在后续的比赛中也会遵循这个方法。 安排好了，效果大家都看得见。 由于这是一场女篮比赛，大部分都没有接受过非常专业的训练，所以裁判在判罚时也很人性化。 这也是观众认为有些决定不公平的原因。 这可以在比赛前完成。 对各部门进行详细的解释。
问题3：由于上学期部署时我们部门人员调动，一些篮球比赛规则和一些手势不清楚。 这是因为我们事先没有进行系统的培训，在录制过程中我们的一些会员很容易被精彩的比赛所吸引而错过了一些记录。 经过后面的提醒和强调，我们都可以专注于自己负责的工作。
足球联赛工作总结
政治史系第二届足球联赛工作总结
一、联赛组委会及参赛名单
组委会成员：刘树东、肖明清、郭振贤、邱丽霞
沉涛文加入彭博社
裁判员：廖勇、曾超龙、张虎忠、郭强（以上为料电系外聘）
参赛运动员：
03历史：邓向荣为自己报仇，庆幸小时候邓飞龙张志勇
黄湘银 周建文 王进 唐勋
04历史：沉涛、吴庆林、杨述、江林、彭培锋
吉勇 艾蓉 李进 孙健熙 陈建松
04 政治与宗教：雷立刚、张清、金民野、敦水文
付光、林申玉明、郭兴明、陈勇、何勇
04PR：苏凤北 何君 谢斌 周彦君 唐健茂奇
熊锐、丁振华、曾朝晖、郑雨辰、吴一涛
05 历史：陈亮、罗启明、甘伟、周云、丁文
罗源、钟旭东、刘志、美琳、郭迎峰
05 政治与宗教：丁向凯、杨华、赵群峰、沉军、布隆伯格、魏海燕
孙守宝 李志文 王金良 曾国辉 刘伟
03政治和宗教弃权
二、比赛成绩
比赛历时12天，共进行10场比赛，共打进58球，出示黄牌1张，无红牌出示。具体比赛情况
小组赛：
A组：04历史15：1 05政治与宗教
04 历史 7:1 03 历史
03 历史 7:1 05 政治与宗教
B 组：04 政治与宗教 1:1 05 历史
04 政治与宗教 3:0 04 公共关系
05 历史 2:0 04 公关
A组积分表
球队胜、平、负、进球数、失球数、净胜球、积分
04历史
03历史
05政治与宗教-210
B组积分表
球队胜、平、负、进球数、失球数、净胜球、积分
04政治和宗教
05历史
04 PR 00205-50
半决赛： 04 政治与教育 4:1 03 历史
04 历史 2:1 05 历史
第三名和第四名决赛入围者：
03 历史 3:4 05 历史
决赛：
04 政治与宗教 1:4 04 历史
球员进球和助攻
沉涛106
吴庆林 71
杨树64
张志勇 60
周韵51
付广林 42
邱子焕 42
雷李刚 40
赣尾22
彭培锋 21
童丹光20
邓飞龙12号
陈亮 11
江林10
孙建熙 10
丁祥凯10
郭兴明10
王水文10
杨花01
陈勇01
比赛技术统计汇总
三、比赛奖励
第一名：04历史
第二名：04 政治与宗教
第三名：05历史
体育道德风尚奖：03历史
竞赛组织奖：04 PR
最佳运动员：沉涛
最佳射手：吴庆林
最佳门将：申有明
杰出新人奖：周韵、孙健熙、童丹光、雷立刚
标签： 校园足球联赛意义